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課桌椅,金榜家具(在線咨詢),單人課桌椅供應商
霸州市金榜家具有限公司
- 經(jīng)營模式:生產(chǎn)加工
- 地址:河北省霸州市勝芳鎮(zhèn)中山街
- 主營:不銹鋼家具,辦公家具,戶外家具
- 產(chǎn)品詳情
- 聯(lián)系方式
- 產(chǎn)品品牌:金榜家具
- 供貨總量:不限
- 價格說明:議定
- 包裝說明:不限
- 物流說明:貨運及物流
- 交貨說明:按訂單
- 有效期至:長期有效
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魯迅先生為勉勵自己在課桌上刻上“早”字,男女生頑皮嬉鬧在課桌上劃下一條“三八線”……從古到今,學生們在校的大部分時間都與課桌椅親密相伴。那么,小學生課桌椅,你有否關心過它們的質(zhì)量安全呢?
有大量研究表明,不適宜的課桌椅高度容易導致不良坐姿和讀寫習慣,造成視力不良,脊柱側彎、后凸等發(fā)育問題。而根據(jù)浙江省衛(wèi)生計生委近3年對杭州市中小學教學環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場監(jiān)測結果,課桌椅符合率偏低。
深入研究后發(fā)現(xiàn),是以下幾個因素造成了課桌椅符合率偏低。
1書包只能放在椅子上
國家標準中不同身高匹配的課桌椅高度,均是以正確坐姿為基礎的。正確的坐姿要求學生大腿的后三分之二至四分之三應置于椅面上,雙腳自然平放于地面使腘窩下無明顯壓力。
但現(xiàn)實中常會發(fā)現(xiàn)椅面的大部分被書包所占據(jù),學生僅大腿的后三分之一或更少在椅面上,學生主觀感覺應適用更高的課椅。長此以往,當這種不良坐姿形成習慣后,會使學生難以適應合理的課椅高度,對合理高度課桌椅的接受性差。
2部分課桌椅不符合標準
在現(xiàn)實中,中小學校部分課桌椅存在不符合國家標準的情況。主要表現(xiàn)為為獲得更多的置物空間壓縮桌下凈空高1(h1,課桌抽斗下緣與地面之間的距離),使其相對于國標偏小。這種情況下為使學生能入座,必然需要調(diào)低課椅或調(diào)高課桌。
3部分學校課桌椅配備不合理
目前有些地區(qū)存在招標采購課桌椅品種單一或分配不合理的情況。較為常見的是,學生課桌椅,采購同一高度范圍的可調(diào)式課桌椅統(tǒng)一分配給高中、初中和小學,但小學生身高不足以匹配這些課桌椅,即使調(diào)至超低相對于小學生來說也是偏高的。
4學校課桌椅高度調(diào)節(jié)不到位
部分學校未根據(jù)每年學生體檢身高的變化對學生課桌椅進行個性化調(diào)整,還有部分學校調(diào)節(jié)課桌椅高度不以國家標準為依據(jù),而以學生喜好為準繩。
專家指出
提高學校課桌椅與學生身高的匹配程度需要學校、家庭和相關監(jiān)管部門共同的努力。
聯(lián)手培養(yǎng)學生正確坐姿
老師和家長應注意對學生不良坐姿習慣的及時糾正,學校應增設書包架或置物柜,使課椅擺脫書包架的功能回歸本真。同時學校還應根據(jù)學生身高的增長及時對課桌椅高度進行“升級”。
加強對課桌椅生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管
要進一步加強監(jiān)管,增加對學校課桌椅的抽檢頻次,杜絕不符合國家標準的課桌椅進入市場的可能。同時,企業(yè)應注重創(chuàng)新,研發(fā)生產(chǎn)更多符合國標、高度調(diào)節(jié)簡便、環(huán)保安全的課桌椅。
增加對課桌椅是否符合國家標準的審核環(huán)節(jié)
應根據(jù)學校類型采購不同高度范圍的課桌椅并加以分配,單人課桌椅供應商,杜絕不符合標準的課桌椅流入校園,避免出現(xiàn)小學使用與高中學生身高相匹配課桌椅的情況。
此外,衛(wèi)生行政部門應及時做好學校課桌椅情況的監(jiān)督和指導工作,課桌椅,提高學校對《課桌椅功能尺寸》標準的知曉度和理解度,發(fā)現(xiàn)問題及時向教育行政部門通報。
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中小學生課桌椅使用狀況的調(diào)查與研究何妍沈陽建筑大學導出:本文以人體工程學原理為基本,通過國內(nèi)外設計現(xiàn)狀、統(tǒng)計學、設計基本理論等知識,對邵陽市中小學普通教室課桌椅的使用現(xiàn)狀進行調(diào)查,結合對中小學生進行人體數(shù)據(jù)測量及對學生進行調(diào)查問卷,得到:一、通過對國內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的研究,了解國內(nèi)外課桌椅設計的現(xiàn)狀,總結其發(fā)展趨勢,結合現(xiàn)有設計的優(yōu)缺點,從而更好的為自己的設計理念服務。二、結合學生課桌椅的概念,對現(xiàn)有的中小學生課桌椅進行測量,通過湖南省邵陽市中的3所中小學的課桌椅使用現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析,并針對學生的心理特點及其需求,以國家標準《學校課桌椅功能尺寸》為研究準則,對現(xiàn)有產(chǎn)品的功能尺寸測量,驗證中小學校桌椅存在的主要人機學問題。三、根據(jù)國標GB/T5703-1999《用于技術設計的人體測量基礎項目》,通過2012年對邵陽市7-15歲城鄉(xiāng)學生939人的人體測量數(shù)據(jù)的分析研究,得到的數(shù)據(jù)再經(jīng)過統(tǒng)計和計算,結合人體尺度百分位及人體靜態(tài)尺寸的選擇,確定課桌椅型號與功能尺寸標準。四、從人機工程學原理、人體解剖學方面探討人體坐姿問題,提出了課桌椅的座高、座寬、座深、靠背角度、桌面高、桌下空間等設計參數(shù)的基本原則。討論了讓就坐者舒適的材料選擇和色... 更多
關鍵詞:課桌椅; 人機工程學; 參數(shù)測量; 課桌椅配置方案;
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